| Inicio del curso | Finalización | |
|---|---|---|
| 17 de Junio de 2026 | 28 de Septiembre de 2026 | |
| 22 de Julio de 2026 | 28 de Octubre de 2026 |
Duración: 50 horas
Precio: 230 USD
Equivalente aprox.: 120.445 VES
Diploma
Metodología 100% E-learning
Aula virtual
Soporte docente personalizado
Flexibilidad de horarios
Pruebas de Autoevaluación
FAQ: Preguntas y respuestas frecuentes
Certificado Responsabilidad Social Corporativa
Curso avalado por Business Manager School – marca registrada de prestigio en formación
34 601 615 098
Formas de pago seguras Ecommerce Europe Trustmark:
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Trusted Shops: Valoración global de Iniciativas Empresariales
El contenido y las herramientas pedagógicas del curso
La gestión de Mapas de Riesgos y Valores Corporativos: protegiendo los activos y la reputación empresarial , han sido elaboradas por un equipo de especialistas dirigidos por:
Licenciada en Administración y Dirección de Empresas. Expert in Business Administration. Máster en Dirección Financiera y Compliance con amplia experiencia en dirección económico-financiera, auditoría interna, mejora de la gestión y buen gobierno.
Normalmente se trabaja con cuatro niveles: riesgo bajo, medio, alto y crítico o extremo. Cada uno combina probabilidad e impacto y sirve para priorizar qué riesgos requieren más controles y seguimiento.
Son representaciones gráficas donde se colocan los riesgos en una matriz de probabilidad e impacto. Permiten ver de un vistazo qué riesgos son más importantes y dónde concentrar recursos y acciones de control.
Suele asignarse una escala numérica, por ejemplo del 1 al 4 o del 1 al 5 para probabilidad y para impacto. El nivel de riesgo se calcula combinando ambos valores (por ejemplo, multiplicándolos) y se clasifica en bajo, medio, alto o crítico.
Es una herramienta que recoge y prioriza los riesgos clave del negocio agrupados por áreas (finanzas, operaciones, legal, seguridad, etc.). Ayuda a la dirección a decidir qué controles implantar, qué planes de contingencia preparar y cómo hacer seguimiento periódico.
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